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5月26日，婁底市賀國平心理健康名師工作室首席名師賀國平帶領(lǐng)部分成員，在漣源市伏口鎮(zhèn)中心學(xué)校開展2023年工作室第四次“青少年學(xué)習(xí)能力提升”主題送教活動。

活動由“開班儀式”“示范課”“講座”“研討會”幾個部分組成。

漣源市伏口中學(xué)校長張連飛主持并致歡迎詞，婁底市師資培訓(xùn)中心黨總支書記鄒兆林、婁底市師資培訓(xùn)中心、漣源市教育局、漣源市教師進(jìn)修學(xué)校、雙峰縣教師進(jìn)修學(xué)校負(fù)責(zé)人或教師代表出席開班典禮，并分別講話。

國家二級心理咨詢師、漣源一中專職心理教師劉思勤執(zhí)教心理示范課——《心動的答案》。劉老師通過“小游戲：天 黑 請 閉 眼” “青春期異性交往心理發(fā)展的四個階段” “配對游戲” “你的價(jià)值，由你自己決定！”等環(huán)節(jié)的引領(lǐng)，讓學(xué)生明白：青春期無需著急，帶著美好，努力成長，提升自我，靜待花開！

劉敬東老師上心理示范課《立足當(dāng)下 放眼未來》，詮釋了學(xué)生與手機(jī)和諧相處的六個解決方法：樹立人生目標(biāo)——請他人保管手機(jī)——隔離手機(jī)——固定時間——替代活動——積極暗示——團(tuán)隊(duì)協(xié)作。

賀國平老師的專題講座《看見、聯(lián)結(jié)、賦能，妥善應(yīng)對學(xué)生的錯誤行為》，重點(diǎn)講述了什么是學(xué)生的錯誤行為、學(xué)生常見的錯誤行為有哪些、學(xué)生錯誤行為分類及妥善對待學(xué)生的錯誤行為四個方面的內(nèi)容。

下午，由賀國平首席主持，進(jìn)行了評課和“潛能生學(xué)習(xí)能力提升”專題研討。曹樂樂主任、張連飛校長以及雙峰縣青樹大坪中學(xué)李來浦校長上臺角色扮演了如何處理學(xué)生的錯誤行為。老師們感慨：心理學(xué)對教育的啟示，真是無微不至啊。

全天的示范課、專題講座和研討，內(nèi)容豐富，案例生動，深入淺出，激發(fā)了學(xué)生和聽課老師極大的熱情與強(qiáng)烈共鳴，大家一致反映“送教效果好，收獲多”。

據(jù)悉，值此全省“心理健康教育月”，該工作室一共進(jìn)行了三次“青少年學(xué)習(xí)能力提升”主題送教，本年度已共進(jìn)行了四次送教。前三次送教分別于雙峰縣芙蓉學(xué)校、婁底市大科小學(xué)、新化縣洋溪鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行。（通訊員 王方）

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